【長編】女子中学生と共に隠された服を見つけ出す話と、寝室で動画を撮る話

ハンドボール部だった男子中学生。夏は暑くて途中で早退するハンドボール部員が多い。男子中学生は我慢して部活に取り組んでいた。

男子中学生は部活中はユニフォームだけを着る。

夏だし。ユニフォームの下にシャツなんて暑い。

ある日、部活終了後男子中学生が部室（ちな調理室）を見たところ、服が見当たらない。

他のハンドボール部員は全員帰宅してしまった。

エアコンが効いてない調理室はとても暑かったので、男子中学生はユニフォームを脱ぎ捨て、全裸のまま探し始めた。

ロッカーを開けたその瞬間、後ろから誰かに押されて、ロッカーの中に入れられた。そして、鍵を閉められ、誰かはそのままどこかに去っていったのだ。

ロッカーの中なんて、調理室と比べたら何倍も暑いし、スペースも狭いから相当キツイ。

運良くスマホを持ってたから、仲のいい女子中学生に連絡をした。

「今部活終わったんだけど、知らん奴にロッカーに閉じ込められた…助けてくれないか？」

すぐ既読された。

「わかった。今迎えに行く」

おそらく、今女子中学生は全力で自転車を漕いでいるだろう。

ただ、男子中学生はロッカーの中で待ってるだけだった。

女子中学生が学校に到着したのは、家を出て30分ほど経ったときだった。

調理室のドアが開き、女子中学生が、

「どこ！？」

と叫んだ。

（今更だけど、LINEでのやりとりは男子中学生が青文字、女子中学生がピンク文字、普通の会話では男子中学生はグリーン文字、女子中学生はパープル文字）

女子中学生がロッカーの場所に気づいた。

「あ！あったあった！」

と、ダッシュしていく音が聞こえる。

女子中学生が鍵を開けようとしてる間、男子中学生はこう女子中学生に告げた。

「一応伝えとくけど、服も持ってかれてるから、裸やぞ。」

「わかった…。」

女子中学生の声のトーンが低くなった。

そして、鍵が開いた。そしてロッカーのドアも開いた。

男子中学生はちんちんを隠していた。

だけど、このとき男子中学生は射精寸前というところまで来ていた。

男子中学生は女子中学生に射精の瞬間を見られたくないため、我慢していたが、とうとう我慢できなくなり、男子中学生は隠してた手をのけた。

ちんちんが丸出しになり、次の瞬間、ちんちんから精液が飛んだ。

女子中学生はキャーキャー叫び、両手で顔面を覆った。

精液は調理室の床と壁についた。

「すぐ洗って！早く！」

と、女子中学生は、今度は右手で顔面を覆い、左手で蛇口を指差した。

（蛇口の位置がわかるあたり、少しだけ目を出してる気がする）

男子中学生はちんちんを洗い拭いた。

そして、ここから男子中学生の服を探し出す旅が始まった。

男子中学生をロッカーに閉じ込めたやつは、謎解きみたいなのが好きなのかもしれない。調理台に紙が置いてあった。

そこにはこう書いてあった。

「酸化銅を加熱したら何の気体が出現すると思う？」

男子中学生が中2だからか、中2の問題が書いてあった。

男子中学生は文系だ。理科なんて苦手科目。

ところが、女子中学生は理系らしく、理科は余裕のようだ。

女子中学生から酸素だと答えを教えてもらった男子中学生は、急いで理科室へと向かった。

全裸姿を先生に見られたら如何なるか分からないからだ。

だけど、この日は科学部が理科室を使っていたため、二人は断念した。

どうすればいいんだと、下駄箱で靴を履き替えたとき、なんと紙が入ってた。なるほど、酸素とはそういうことか（どういうことだ）。

次のヒントは、

「聞きたいんだけど、地図や統計資料とかを使って調査することってなんていうの？」

地理か？

男子中学生は一発で文献調査だとわかった。

そういえば、過去に文献資料の入手先のところに、“図書室”と書いた覚えがあるが…

男子中学生はハッとした。

無理に決まってる。1階の下駄箱から3階の図書室まで移動しなきゃいけないのはヤバイ。

そこは理科室前の廊下も経由するし…。

女子中学生が時刻を確かめたところ、すでに12時だ。

男子中学生はしっかりと両手でちんちんを隠していた。

っと、このタイミングで電話が鳴った。

母からだった。

右手でカバンを持ち上げ、左手でカバンからスマホを取り出したもんだから、ちんちんが丸出しになり、女子中学生はまたキャーキャー叫び始めた。

男子中学生は母に諸事情で帰るのが大分遅れると伝えた。

スマホにカバンを入れた瞬間、下駄箱からドンドンという音が聞こえた。

科学部だろう。実験楽しかったと言ってる。

二人は中庭の石碑の後ろに隠れた。

科学部は駐輪場に向かっていった。

理科室が誰もいなくなったため、図書室までは余裕で来れた。

図書室のドアを開けて、中に入った。

文献資料には確か図書室の貸出カードと書いてあったはず…と男子中学生は思ったので、貸出カードを見てみた。

女子中学生はちんちんは無理だけど、ちんちん以外なら別に大丈夫らしい。尻丸見えでもキャーキャー叫ばなかった。

そして、男子中学生はまた新たな紙を発見した。

「この紙を12時以降に見つけたとき、伝えておく。12時以降は先生が全員下校したからお前らしかいないぞ。」

と書いてあって、そしてもう一枚紙があった。

「中2の奴らってどこでダンスしてたっけか？」

男子中学生含め、中2のダンスリーダー全員が踊ってた場所は屋上だ。

幸いにも図書室からすぐ近くに屋上に続く階段がある。

屋上のドアミラーから、屋上の景色を見たら、

あの紙の内容は嘘だった。

中1の高身長女子と低身長女子が踊ってた。

しかもその集団のど真ん中に新たな紙が貼ってあった。

ここは女子中学生に任せてもらった。

女子中学生が回収した紙は2枚あった。

「5の倍数ごとに服がどこにあるかヒントを出そう。まずは下着からだ。」

「15、8、74、68、84、53、7、73、19、68、8」

数字が不規則に並べられている。どういうことだ？

中2の範囲なのかがわからなかい。

女子中学生も悩んでいるようだ。

男子中学生が悩んでいる最中、

「別に紙で隠れてるから別に手外しててもいい」

と言った。

男子中学生がちんちんを隠した片手を退けたその瞬間、

さっきまで屋上で踊っていた女子中学生たちが戻ってきた。

キャーキャー叫び、階段を降りて逃げていった。

男子中学生は唖然としたが、今はこれが何かを解読することが必要だ。

悩み続け15分。

紙を裏返すと、ヒントが書いてあった。

「理科の教科書見てみ」

教室に入り理科の教科書を見たところ、数字は多分原子番号を表わしているものだとわかった。

原子番号に該当する元素記号を当てはめると、

“PowerPointAKERO”（PowerPoint開けろ）

になった。

男子中学生のパソコンで、パワーポイントを開けると、

“次のヒント”

という題名のプレゼンテーションがあった。

そこに書いてあったのは、

「数学の問題だ。2ケタの整数がある。一の位の数は十の位の数の2倍より1大きい。また、十の位の数と一の位の数を足したら7になり、入れ替えたらもとの数よりも27大きくなる。もとの整数を求めて、その整数は出席番号だ。そいつのクリアファイルの中を見てみろ。」

これはもとの整数を求めるまでもなく分かった。

男子中学生の教室でクリアファイルを持っている生徒は1人しかいない。出席番号25番だ。

（25なら一の位の数は十の位の数の2倍より1大きいし、足したら7だし、入れ替えたら52になってその差は27だから問題に合ってるね（'ω'））

25番のクリアファイルを見てみると、男子中学生のパンツが見つかった。

男子中学生はパンツを履いた。

だけど、履いてる途中、女子中学生はちんちんを見てしまったのか、キャーキャー叫んだ。

だけど、これで女子中学生がちんちんを見てキャーキャー叫ぶ必要はなくなった。

パンツ以外にも新たな紙があった。

「理科多くてすまんな。理科室に炭酸水素ナトリウムを加熱する用の装置組み立てといたから、そこに隠された紙探せ。」

二人は理科室へと向かい、炭酸水素ナトリウムを加熱する用の装置へと向かった。

すぐに、火のついてないガスバーナーの横に紙があるのを見つけた。

「20010911」

恐らくこれは“同時多発テロ”の発生日だろう。

前、男子中学生は同時多発テロのことを机に書いていた生徒がいたことを思い出した。なので、男子中学生はその生徒の机を覗いてみた。

また新たな紙だ。2枚あった。

「また5の倍数になったから、新たなヒント。次はシャツだ。」

「銅が酸素についたとき、酸化するよな。華道部の練習部屋の花瓶の前に10円玉置いてるから、そこからシャツ見つけ出せ。」

教室のドアの窓には避難経路を示す紙があったため、華道部の練習部屋がどこなのかはすぐにわかった。

練習部屋に入ってすぐに見たのは10円玉だ。

そこの花瓶の中を見たら、シャツがあった。

男子中学生はシャツを着て、10円玉の隣においてあった紙を見た。

「15枚目になったら体操服両方とも渡してやる。中1の問題だ。マイナス2の絶対値と、3の絶対値を求めろ。その答えの教室の教卓に答えが隠されている。」

すなわち2年3組なのだが…。

2年3組の教卓を漁ってみたら、新たな紙があった。

「3x+5y=14と、2x-5y=1を連立方程式にして求めてみろ。xが学年で、yが組だ。」

二人は連立方程式を解き、3年1組の教室へと向かった。

（この場合、yを消去できるので、両方の式を縦に並べる加減にして、足すと5x=15になって、x=3。3x+5y=14にx=3を代入すればy=1であることがわかる。）

今度は教卓の上に置いてあった。

隠すのが雑になってきている気がする。

「14枚目だ。A、B、Cの3人が1列に並ぶとき、並ぶ順番は何通りあるか？これで出た数字が、お前のクラスの出席番号になる。」

この問題は女子中学生に任せた。

どうやら6通りのようなので、出席番号6番の机を見た。

そして、とうとう15枚目、いや、16、17枚目の紙を見つけた。

「これが最後だ。3枚に分けて問題を出す。2x+3y+4=3x-y-5=x+2y+3と、y=2x+3の切片を求めてその答えを足してくれ。だが、足すものはまだある。」

「2ケタの整数があって、その整数は一の数の位の5倍より2大きく、十の位と一の位の数を入れ替えてできる整数はもとの整数よりも36大きくなる。もとの整数を求め、出た数字を足せ。」

「さいころ1つを1回投げるときの目の出かたは何通りあるか求めて足して、パソコンのExcelで、Aと出た数字を掛け合わせてみてくれ。そこに書いてある場所が、体操服の在り処だ。」

2x+3y+4=3x-y-5=x+2y+3は1とマイナス2なので、恐らくマイナス1になるだろう。

そしてy=2x+3の切片は3なので、マイナス1に足して2。

そして、連立方程式文章題の答えは37になったので、足して39。そして最後のさいころ1つを1回投げるときの目の出かたは6通りあるので、足して45。

男子中学生はパソコンでExcelをAの45の枠に持ってきたら、

“生徒会室の机の下”

と書かれていた。

二人は生徒会室に行き、机の下を見たところ、

体操服が見つかった。

男子中学生はもとの姿になった。

部活が終わって5時間後、ようやく帰れるようになった。

クタクタになっていた二人は、日傘を指してゆっくり歩いて帰っていった。

〜終わり〜

こんなに長い文読んだことないぜ（´・ω・`）

でもまだあと1つだけ続きあるんだよなぁ。

いうて次短編だし。すぐ終わる（´・ω・`）

〜動画撮影の話〜

鳥取砂丘が有名な鳥取県のある家で起きたことを話そう。

弟と妹が寝室で話していた。

普段寝室は夜以外は弟と妹しかいないので、やりたい放題だ。

弟は全裸になって妹と雑談するのが好きだ。

妹はそんな弟の裸が大好き。

弟のちんちんを堂々とガン見する。

妹が「ちんちん丸見え！」なんて言っても、

弟は笑っている。

二人は一応小学生だ。

そんな小学生の二人が、ある日動画撮影を始めた。

というよりも、家で動画撮影してそれを見るだけ。SNSに動画をアップしたりはしなかった。

動画撮影をするときの服は妹が白と紫の服、弟が青の服なのだが、

本編中に服を脱いでしまう。その時から動画終了まで全裸のままなので、

1時間ほどちんちんが丸見えになる。

ある日、二人はベランダを抜け出して、庭で撮影を始めた。

（この日は弟と妹しかいない（･д･。））

その動画は最初から最後まで弟は全裸だった。

「どうも〜！○○と！」

「○○です！」

（○○の中には弟と妹の名前が入る）

という当たり障りのない挨拶が終わりすぐに始まった雲梯クリアするまで終われません企画。

何度やってもクリアできず、途中リタイアし、なんなら妹は火傷したためカメラマンをすることにした。

弟は何度も雲梯をしていたが、途中、

「あ！やばい！」

と大声で言った。

「ん？どうした？」

と妹が聞いたら、

「おしっこしたい！」

と。

「普通にそこですればいいんじゃない？別にYouTubeにあげないからおしっこしてても問題ないよ」

と妹は返した。

弟はおしっこしたが、途中で手がすべって落下し、頭から地面にぶつかり、おしっこが上に飛んで全身にかかった。

「大丈夫！？」

と妹がカメラを置いて弟のもとまで来たら、

「大丈夫。」

と、おしっこを出しながら弱音で言った。

弟は全身におしっこがかかりながらも全裸のまま雲梯に挑戦した。

だけど暑さで途中終了。

雲梯クリアはできずに幕を閉じた。

〜終わり〜

あかん。疲れた（´・ω・`）

もうやらないね、多分（´・ω・`）

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